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En la Lona Veracruz reprobado en matemáticas, lectura y escritura
Foto por: Los Editores /
De acuerdo a las últimas mediciones del INE, Veracruz se encuentra los últimos 4 lugares en materia de pensamiento matemático, lectura y escritura, problema que se agudiza en las zonas rurales
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De acuerdo a las últimas mediciones del INE, Veracruz se encuentra los últimos 4 lugares en materia de pensamiento matemático, lectura y escritura, problema que se agudiza en las zonas rurales
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De acuerdo a las últimas mediciones del INE, Veracruz se encuentra los últimos 4 lugares en materia de pensamiento matemático, lectura y escritura, problema que se agudiza en las zonas rurales
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De acuerdo a las últimas mediciones del INE, Veracruz se encuentra los últimos 4 lugares en materia de pensamiento matemático, lectura y escritura, problema que se agudiza en las zonas rurales
20 de Junio de 2017 09:48 /
Veracruz reprobado en matemáticas, lectura y escritura
Veracruz de acuerdo a las últimas mediciones del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INE) se encuentra en los últimos cuatro lugares en pensamiento matemático, lectura y escritura.
Lo anterior informó el subsecretario de Educación Básica en el estado, Jorge Flores Lara quien señaló que dicho problema se agudiza en las zonas rurales.
Por lo anterior, refirió que como parte del programa "México, Educación de Calidad" se estableció un programa de capacitación por medio del Asesor Técnico Pedagógico.
En entrevista durante la inauguración del curso taller “Fortalecimiento didáctico para los campos formativos de lenguaje, comunicación y pensamiento matemático”, explicó que el estado sólo está por debajo de Chiapas, Guerrero y Oaxaca.
“Porque es un desdén un abandono brutal el que se ha tenido durante décadas y en ese sentido vamos a transversalizar este tipo de talleres y lograr abatir el rezago que tenemos en Veracruz” dijo.
El funcionario, indicó que con los talleres se logrará encontrar una solución para abatir el rezago que existe en la entidad, además de que se busca que se tenga un impacto en toda la educación Primaria.
Esta actividad fue impartida a docentes de mil 522 escuelas con lo que se busca mejorar la calidad de la educación que se ofrece a los estudiantes y que puedan salir mejor evaluados en la próxima prueba.
Por su parte, Elizabeth Carrasco Ponce, directora de Educación Primaria Federalizada, dijo que con este taller de capacitación impartido a los docentes se busca sensibilizar a los involucrados en el proceso educativo sobre la importancia en mejorar la calidad educativa.
JC
