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Educación, agua y cultura, entre los temas del primer Foro Regional de Investigación
Foto por: Cortesía / Orizaba, Ver.
Educación, agua y cultura, entre los temas del primer Foro Regional de Investigación
30 de Octubre de 2026 19:48 /
Sergio RamírezOrizaba, Ver.- Las investigaciones sobre educación, sustentabilidad y patrimonio biocultural concentran la atención del primer Foro de Investigación de las Altas Montañas, en el que universidades y especialistas nacionales e internacionales comparten resultados de estudios relacionados con las principales necesidades sociales y ambientales de la región.
La actividad reunió a representantes de instituciones académicas de Veracruz, de otras entidades del país y de Italia, además de estudiantes y participantes de sectores productivos y gubernamentales.
Damián Xotlanihua Flores, investigador del Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Veracruzana, explicó que el programa se desarrolla en dos días y busca abrir un espacio para conocer las investigaciones regionales, discutir sus resultados y propiciar el intercambio de propuestas.
Entre los asuntos incluidos en las ponencias destacan el abandono escolar en las universidades, la participación de hombres y mujeres en espacios interculturales, la problemática del agua y las consecuencias ambientales de los residuos generados por la actividad cafetalera.
Por su parte, Juan Carlos Colorado Higuera, coordinador del Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, señaló que uno de los retos consiste en lograr que los resultados científicos tengan utilidad en la vida cotidiana de las comunidades.
En la sierra de Zongolica, por ejemplo, se trabaja con productores de café para promover el aprovechamiento de los residuos del cultivo y procesamiento del grano, con el propósito de generar nuevos productos y alternativas económicas.
En el encuentro participan la Universidad Veracruzana, la Universidad Tecnológica del Centro de Veracruz, la Universidad Tecnológica de Huatusco y la Universidad Anáhuac, además de investigadores de la Universidad Sapienza y la Agencia Nacional para las Nuevas Tecnologías, la Energía y el Desarrollo Económico Sostenible, ambas de Italia, así como de El Colegio de Michoacán.
La dinámica incluye de ocho a 12 exposiciones por cada eje temático. Los participantes cuentan con 20 minutos para presentar sus trabajos y otros 10 para responder preguntas.
El cierre está programado para este 31 de octubre, con una jornada centrada en el patrimonio biocultural y el análisis de las características de municipios como Orizaba y Nogales.
