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Capacitación técnica en Cecati debe responder a las necesidades de cada región: Francisco Garduño
Foto por: Cortesía / Orizaba, Ver.
Capacitación técnica en Cecati debe responder a las necesidades de cada región: Francisco Garduño
20 de Octubre de 2026 16:43 /
Sergio RamírezOrizaba, Ver.- Las necesidades de capacitación laboral varían de una región a otra, por lo que los programas de los Centros de Capacitación para el Trabajo Industrial (Cecati) deben actualizarse de acuerdo con las condiciones productivas y tecnológicas de cada zona, afirmó Francisco Garduño Yáñez, director general de los Centros de Formación para el Trabajo de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Durante una gira de supervisión por planteles de Veracruz, el funcionario señaló que no todas las regiones requieren las mismas especialidades.
Mientras en el norte del país existe una mayor necesidad de conocimientos relacionados con la refrigeración por las condiciones climáticas, en otros lugares las actividades económicas determinan qué oficios tienen mayor demanda.
Por ello, explicó que las visitas a los centros educativos buscan conocer directamente sus condiciones de operación y evitar que las decisiones administrativas se tomen sin considerar las necesidades particulares de cada plantel.
Recordó que la oferta de capacitación comprende tanto oficios tradicionales como opciones vinculadas con los avances tecnológicos. Entre las especialidades mencionó carpintería, plomería, herrería, soldadura, electricidad y electrónica, además de reparación de teléfonos celulares, computadoras y motocicletas.
Garduño Yáñez sostuvo que la formación técnica tiene en la práctica uno de sus principales componentes, ya que permite a los alumnos desarrollar habilidades para incorporarse al mercado laboral o establecer un negocio propio.
En México funcionan 201 Cecati y alrededor de 400 Institutos de Capacitación para el Trabajo (ICAT), con una matrícula anual conjunta aproximada de dos millones de estudiantes, de acuerdo con los datos proporcionados por el funcionario.
Sobre el funcionamiento de los planteles, explicó que una parte importante de sus recursos proviene de las cuotas que pagan los alumnos.
Con esos ingresos adquieren materiales necesarios para las prácticas, entre ellos madera, cables y otros insumos.
Agregó que las instituciones están sujetas a auditorías permanentes para supervisar la utilización de los recursos.
El funcionario señaló que la preparación de trabajadores especializados sigue siendo importante para actividades como albañilería, plomería y mantenimiento, por lo que consideró necesario mantener opciones accesibles de formación para la población.
