10 de Junio de 2026 13:53 /

Javier Laertes

En Veracruz la asignación de plazas para Educación Indígena se realiza con transparencia a quienes cumplen con los requerimientos que se plantean, así como también que hablen la lengua materna respectiva, afirmó la titular de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), Claudia Tello Espinosa.

La funcionaria estatal destacó que es a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM), que se aplican los lineamientos y parámetros para la selección de los nuevos docentes.

Mencionó que una vez que presentan la evaluación de ingreso, la USICAMM lleva a cabo el proceso para determinar quienes lograron un espacio para acceder una plaza, donde recientemente se designaron 662 para Educación Indígena Preescolar y Primaria, donde se aplicó la evaluación de Habilidades Lingüísticas con el aval de la Academia Veracruzana de las Lenguas Indígenas (AVELI).

“Hoy con USICAMM garantizamos la claridad y la transparencia de todas estas plazas; se realizó la evaluación de Habilidades Lingüísticas para aspirantes a docentes de Educación Preescolar Indígena y Primaria Indígena, fueron 662 personas aspirantes evaluados en esos dos días, hubo 25 evaluadores de la Academia Veracruzana de las Lenguas Indígenas AVELI, este proceso se llevó de manera muy tranquila”, apuntó.

Por lo anterior, Tello Espinosa afirmó que la autoridad lleva a cabo la asignación de las plazas a los nuevos maestros, con base en la información de USICAMM de manera transparente y se asegura que hablen la lengua.

“No volverá a suceder que intervengan personas que no tienen nada que ver en el tema de evaluaciones, las evaluaciones estarán sujetas rigurosamente a los lineamientos de USICAMM”, finalizó.