Estatal
En Riesgo Detecta Espacios Educativos 4 planteles en el estado que se tienen que reubicar
Foto por: Redes Sociales / Xalapa, Ver.
El Instituto de Espacios Educativos llevará a cabo un programa de rehabilitación en escuelas de la entidad, sin embargo, al menos cuatro tendrán que ser reubicadas para evitar riesgo a los estudiantes.
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El Instituto de Espacios Educativos llevará a cabo un programa de rehabilitación en escuelas de la entidad, sin embargo, al menos cuatro tendrán que ser reubicadas para evitar riesgo a los estudiantes.
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El Instituto de Espacios Educativos llevará a cabo un programa de rehabilitación en escuelas de la entidad, sin embargo, al menos cuatro tendrán que ser reubicadas para evitar riesgo a los estudiantes.
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El Instituto de Espacios Educativos llevará a cabo un programa de rehabilitación en escuelas de la entidad, sin embargo, al menos cuatro tendrán que ser reubicadas para evitar riesgo a los estudiantes.
04 de Diciembre de 2017 13:38 /
El Instituto de Espacios Educativos tiene detectadas al menos cuatro planteles que se deben reubicar, por lo que se trabaja en ello señaló el titular del organismo Ignacio Alberto Barradas Soto.
En entrevista el funcionario dependiente de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), mencionó que al menos dos de esas escuelas se encuentran en la región serrana de Zongolica.
“Tenemos cuatro escuelas que están siendo evaluadas la forma de reubicarlas básicamente, estamos trabajando con la Secretaría de Educación para reubicarlas, tenemos que buscar terrenos y básicamente dos están en la sierra de Zongolica que es una zona serrana donde tenemos muy contados los espacios que tienen que ser para escuelas”, apuntó.
Asimismo, señaló que la estructura escolar en la entidad enfrenta un abandono de 12 años, por lo que las necesidades en muchos planteles se hacen patentes por los propios padres de familia y estudiantes.
Es por lo anterior que adelantó, dará inicio a un intenso programa de rehabilitación de planteles en todo el estado, el cual se reforzará a partir del 20 de diciembre que salen los estudiantes de vacaciones de invierno para poder avanzar con los edificios vacíos.
Explicó que se dará prioridad a las escuelas que de acuerdo a los dictámenes del Colegio de Ingenieros enfrenten una mayor necesidad, pues se detectó que los daños que se reportan no fueron por los sismos, sino por el abandono de la autoridad.
“Nos hemos dado cuenta que la mayoría de los daños no fueron hechos por los sismos, sino por una falta de mantenimiento en las escuelas en 12 años que no se les invirtió un solo peso”, finalizó.
Jc
